Maternelle
Le Lycée Français de Jérusalem accueille les enfants en septembre de l’année de leurs 3 ans : en septembre 2019 nous accueillons les enfants nés en 2016.
Nous avons 3 années de maternelle
- la petite section
- la Moyenne section
- la Grande section
Capacité d’accueil de 15 à 25 élèves par classe
Equipe pédagogique
Chaque classe est encadrée par une professeure des écoles et une aide maternelle à temps plein.
Rôle de l’école maternelle :
L’école maternelle est une étape essentielle du parcours des élèves pour garantir leur réussite scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité.
C’est une école où les enfants vont apprendre à vivre ensemble. Ils y développent leur langage oral et commencent à découvrir les écrits, les nombres et d’autres domaines d’apprentissage. Ils apprennent en jouant, en réfléchissant et en résolvant des problèmes, en s’exerçant, en se remémorant et en mémorisant.
Les apprentissages à l’école maternelle :
Les enseignements sont organisés en cinq domaines d’apprentissage :
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- Explorer le monde
En petite section, un accent est mis sur l’autonomie par le biais des ateliers Montessori avec du matériel spécifique à la méthode.
Cette méthode favorise l’intégration des enfants quelle que soit leur langue maternelle d’origine.
Dans la journée un temps est consacré à la sieste permettant de respecter le rythme physiologique de l’enfant. Dormir en collectivité lui donne une place dans le groupe.
En moyenne section, l’enfant apprend par le biais des jeux de manipulation, des jeux de société permettant de renforcer la motricité fine préparant à l’écriture, la construction du nombre et la reconnaissance des lettres de l’alphabet.
L’enseignante spécialisée en Français Langue Etrangère (FLE) consacre des moments spécifiques à l’apprentissage de la langue française avec ses élèves en petits groupes ou lors des regroupements collectifs.
Des séances de Yoga réalisées quotidiennement permettent à l’enfant d’évacuer ses tensions, de prendre conscience de son corps et de mieux gérer ses émotions.
La grande section est dans la continuité de la moyenne section, elle permet de solidifier les apprentissages avec une entrée plus spécifique dans l’écrit, dans la phonologie et la résolution de problème.
Le renforcement du langage démarré au cours des 2 années précédentes leur permet une entrée en CP avec des acquis linguistiques satisfaisants.
L’enfant a la possibilité de s’auto évaluer via des boites de manipulations accompagnées d’un livret de réussite.
Une fois par mois la classe se rend à l’Institut Français afin de familiariser les enfants à la littérature de jeunesse.
Des séances de sport sont menées quotidiennement afin de développer la grande motricité.
(En grande section les élèves apprennent à faire du roller)
